Смартфоны прочно вошли в повседневную жизнь подростков, однако вопросы контроля типа и количества потребляемого контента остаются без должного внимания. Согласно исследованиям, просмотр онлайн-контента может способствовать обучению и общению, однако его чрезмерное потребление, подогреваемое хитро устроенными алгоритмами стриминговых платформ, социальных сетей и других интернет-ресурсов, способно наносить серьезный вред эмоциональному и психологическому здоровью подростков.
Кто должен взять на себя ответственность за безопасность подростков в цифровой среде? Создатели контента, разрабатывающие алгоритмы, удерживающие молодежь у экранов? Родители, которые должны ограничивать время и характер просмотра? Или политики, которые могут обязать платформы нести большую ответственность за размещаемый контент?
