Ущерб от фальшивых дипломов – не только экономический, но, зачастую, и физический. Скажем, человек получил фальшивый диплом врача (а таких случаев достаточно). Дальше понятно. Другое дело, что его трудно оценить, точно так же, как трудно оценить количество таких дипломов. Мы можем смотреть только на верхушку айсберга, которую нам показывают правоохранительные органы. Я знаю, что система электронного учета выдаваемых дипломов планировалась к запуску уже давно. Будет она работать или нет, зависит от того, насколько прозрачна она будет. Сегодня уровень доверия к подобным проектам крайне низок. Например, та же система ЕГЭ. Мы видим, что, несмотря на всю информационную раскрученность этого механизма, люди не понимают, как он работает. Если изучить западный опыт, можно заметить, что механизм борьбы с липовыми дипломами там успешен именно потому, что сами учебные заведения там максимально прозрачны. Все элементарно можно проверить. Количество выпускников и даже их фотографии, список научных трудов и пр. – все можно найти на сайтах университетов. У нас же уровень информационной открытости вузов на сегодняшний день очень низок. Причем это касается даже крупнейших и, казалось бы, самых продвинутых образовательных учреждений. Существует и еще один нюанс, который не связан впрямую с темой фальшивых дипломов. Речь идет о связи системы образования и рынка труда. Выпускник Гарварда еще до получения диплома знает, где он будет работать и сколько получать. И работодатель его уже хорошо знает. Откуда тут взяться фальшивым дипломам? От них ведь нет никакой пользы.
