Фото: Nenad Stojkovic / Flickr
Европейские ученые сразу в нескольких исследованиях усомнились в целесообразности закрытия школ в целях борьбы со второй волной COVID-19, сообщает Financial Times. Они предполагают, что учебные заведения играют ограниченную роль в распространении болезни. Исследования в Германии и Норвегии, а также два обзора, посвященного образованию в других странах мира, подвергают сомнению мнение о школах как рассадниках инфекции.
Ученые сделали вывод, что закрытие школ окажет весьма скромный эффект на борьбу с SARS-CoV-2. И это заключение, несомненно, обрадовало многих политиков и родителей. «Школы должны функционировать в нормальном режиме так долго, насколько это возможно», – заявила на прошлой неделе министр по делам семьи, пожилых граждан, женщин и молодежи Германии Франциска Гиффай.
