Логотип подкаста Transparency International «А это законно?»
В честь нового учебного года мы поговорили с со-основателем программы «Учитель для России» Фёдором Шеберстовым и экспертом «Трансперенси» в Петербурге, преподавателем Высшей Школы Экономики Алёной Вандышевой. Как говорить о коррупции со школьниками, стоит ли вообще заводить подобные беседы, как введение ЕГЭ повлияло на коррупцию в российском образовании, как дают и берут взятки в школах — слушайте в новом выпуске подкаста «А это законно?».
00 — Джингл. Представление темы выпуска и гостей.
1:35 — Нужно ли вообще говорить с детьми о коррупции и, если да, то с какого возраста?
10:10 — Как строить разговор о коррупции с детьми? Какие практики можно брать за основу?
15:30 — Как говорить о коррупции с младшими школьниками?
18:00 — Как детям дать опыт успеха?
22:30 — Разговаривать ли с детьми о справедливости, или проще опираться в объяснениях на законы?
26:00 — Какие формы коррупции существуют сейчас в сфере образования?
29:10 — Есть ли сейчас коррупция непосредственно в школе и в какой форме?
34:50 — Какие коррупционные риски существуют при подготовке к ЕГЭ?
42:10 — Что может сделать обычный ученик, зная о нарушениях в его школе?
47:33 — Что действеннее, стыд или страх?
Что ещё послушать и почитать в этом подкасте
Выпуск 1: «Нужно ли казнить коррупционеров?» // Выпуск 2: «Уже называют цену дела Голунова — $1,2 млн» // Расшифровка выпуска 2: «Ничего у оперативных сотрудников не брать, пить воду из-под крана» // Выпуск 3:«В России у многих проблема с осмыслением насилия» // Расшифровка выпуска 3: «У нас нет понятия репутации — только понятие о фрустрации» // Выпуск 4, часть 1: «Помогают ли санкции в борьбе с коррупцией?» // Выпуск 4, часть 2: «Почему Фридман не пришел на встречу с Путиным в Кремле?» // Расшифровка части 2 выпуска 4: «Как простой менеджер по продажам из Ижевска попал в санкционный список США?» // Выпуск 5: «Сколько стоит разогнать митинг?».
